MenurutHidayat (2005:15) fungsi tari dalam pendidikan seni dapat dirinci dalam 8 ranah sebagai berikut. 1) Seni tari sebagai media pengenalan fungsi mekanisasi tubuh. Perkembangan siswa diperlukan pengenalan fungsi mekanisasi tubuh, sehingga siswa tidak akan merasa asing akan anggota tubuhnya 2) Seni tarisebagai media pembentukan
Dalambuku Telaah Teoretis Seni Tari (1994) karya Jazuli, berikut beberapa fungsi tari: Tari sebagai sarana upacara. Di sini fungsi tari dibedakan menjadi tiga, yaitu: Fungsi dalam upacara keagamaan menggunakan tari-tarian dalam prosesi keagamaan. Tarian seperti ini dijumpai pada adat di pulau Bali.
Fungsiseni dalam bidang pendidikan, komunikasi, dan ekonomi adalah: Pendidikan: seni bisa digunakan sebagai media untuk menyampaikan ilmu pengetahuan dan materi pendidikan bagi pembacanya.Pendidikan yang dikemas dalam bentuk kesenian ini lebih menarik bagi para pembacanya karena materi pendidikan bisa tersampaikan dengan tidak hanya menggunakan teks.
Sementarapada unsur-unsur khusus dari seni tari meliputi unsur ruang, tenaga, dan waktu. Ruang ini berkaitan dengan posisi, tingkatan, dan waktu. Posisi misalnya menghadap ke depan, memutar, dan lain-lain. Dalam kehidupan sehari-hari, seni tari memiliki beberapa fungsi yakni: sebagai sarana upacara; sebagai sarana hiburan; sebagai media pergaulan
Senisebagai media pendidikan merupakan elemen mendasar yang perlu dipahami. Hal ini karena esensi seni sebenarnya tidak dapat dipisah dari sifat edukatifnya. Dengan kata lain, konsep yang dituangkan ke dalam berbagai cabang seni merupakan sarana untuk mewujudkan tujuan agar terbentuk budi pekerti seseorang. Seni Tari: Pengertian Fungsi
dq9Z9xD.